[Calculus] Oefeningen

[EagleEye812]

p.260-261: 13, 16, 20, 27, 32
p.271: 54 (zonder grafiek)

Daar hebbe we toch t meeste van al in de les gedaan, maar kweenie of er nog zijn opgegeven het laatste uur (ik was r niet :p)

[Chatora]

Die hebben we zelfs allemaal verbeterd in de les.
En het laatste uur heeft hij niets meer opgegeven. Toen hebben we alleen wat theorie over afgeleiden gezien.... *zzzzzzz*

[Kemblin]

Idd, die taak van p 125 is pas tegen 6 maart af te geven .

zo goe !

was die niet tegen morgen ?

[Norfolk]

tis morgen geen calculus

[EagleEye812]

p.174: 1, 5, 9, 10, 13, 18, 43
p.181: 7, 9, 12, 17, 20, 22, 25, 29, 31, 39, 48, 51, 71
p.483: 22, 23, 30, 38
Extra oef: arctan(xy) = 1 + x²y
==> y als fct. van x. Bepaal dy/dx hiervoor

[Kemblin]

tis morgen geen calculus

was maar ff om te testen

[Shinta]

Wie wilt er die oefeningen even posten a.u.b. die we moete maken tegen morgen. Om te "controleren" of ze juist zijn

[EagleEye812]

Oef1 (chatora)

Code: Select all

Ge begint met uw machten als breuken te schrijven, en dan op gelijke noemer te zetten.
x(1/3) - 1       x(2/6) - 1
----------   =   ----------
x(1/2) - 1       x(3/6) - 1

En dan beschouwt ge de teller dus als een 2e macht, en de noemer als een 3e macht.
Dat wordt dan dus:
    (x(1/6) - 1)(x(1/6) + 1)
---------------------------------
(x(1/6) - 1)(x(2/6) + x(1/6) + 1)

Ge schrapt de eerste term in teller en noemer, en hupla, ge komt uit op 2/3.

Oef3
limx>0

Bij x < 1/2 : |2x-1| = - 2x + 1
Bij x > -1/2 : |2x+1| = 2x + 1

dus

1 - 2x - 2x - 1
= -4x / x
= - 4

beetje uitgebreider maar daar komt het op neer

Oef 9

limx>a ( f(x) ) = a
limx>a ( g(x) ) = b

a + b = 2
a - b = 1

b + 1 +b = 2
2b = 1
b = 1/2
a = 3/2

ab = 3/4

Oef 10 weet ik niet

[Norfolk]

was er geen extra oefening nog tegen morge?

[Nickman]

Oefening 10 heb ik dit:

[Wim]

ik heb hetzelfde, mor wel in 2 regels
ik heb wel geen coordinatesysteem ingevoerd. khem da gwn geschreve in functie van die lengtes.
ge hebt wel geen oplossing gegeve voor 10b. Daar moete een vergelijking geve voor P
ik heb daarvoor een vergelijking gevonde van |AP| in functie van |AM|, kweet wel nie of da da wel de bedoeling is...
kgon da nie helemaal overtikke, mor ge moet gwn wa verhoudinge in driehoeke gebruike en nog ne keer Pythagoras en dan zijde der...

edit: 2 keer pythagoras

[Norfolk]

ik heb voor 10b gewoon x = 2k/3
want uw basis blijft het zelfde, dus uw punt P gaat gewoon wat hoger liggen...

[Wim]

da kan al zeker nie denkik
want als den driehoek gelijkzijdig wordt, dus |BC| = |AC|, dan moet snijdt BP AC in het midden van |AC|
dus dan moet x gelijk zijn aan 3k/4

[Norfolk]

mijn nieuwe 10 b:


en komt uit voor de punten
vb.
h = 0 <=> x = 2m/3
en zelfs voor gelijkzijdig nu

[slimmy]

zijn er nog oefeningen opgegeven vorige les, en wa hebde gelle nog gezien van theorie, of hebde gelle alleen die vraagstukken gemaakt?