WINAK

Lesly wrote:

Math Wolf wrote:

Joke wrote:

Math Wolf wrote:Nog niet al te veel examenstress tot nu toe zo te zien.

of mischien juist te veel stress om nog te zeveren ?
zijn er trouwens nog veel "zever-onderwerpen" die nog niet aan bod zijn gekomen ?

De Formatie...

idd... en een interim regering telt niet

Agreed. Nog 19 dagen slapen voor de definitieve (?) regering. Reacties?

Lesly wrote:

Math Wolf wrote: De Amerikaanse presidentsverkiezingen

is dat niet eind oktober/november? (en deze keer zonder Bush )

Klopt, maar de voorverkiezingen komen in een definitieve plooi te liggen. Wordt het Clinton of Obama of toch weer een republikein: McCain?

Lesly wrote:

Math Wolf wrote: Lesly zijn (onbestaande?) ego

mijn ego bestaat wel degelijk (of is dat mijn libido ?)

Dat wil IK niet weten...

Math Wolf wrote:

Lesly wrote:

Math Wolf wrote: Lesly zijn (onbestaande?) ego

mijn ego bestaat wel degelijk (of is dat mijn libido ?)

Dat wil IK niet weten...

waarom vraag je het dan?

Lesly wrote:

Math Wolf wrote:

Lesly wrote:

Math Wolf wrote: Lesly zijn (onbestaande?) ego

mijn ego bestaat wel degelijk (of is dat mijn libido ?)

Dat wil IK niet weten...

waarom vraag je het dan?

Ik stelde ego als gespreksonderwerp voor, niet libido.

De onzichtbare persoon moet verdwijnen.

Math Wolf wrote:

Lesly wrote:

Math Wolf wrote:

Lesly wrote:

Math Wolf wrote: Lesly zijn (onbestaande?) ego

mijn ego bestaat wel degelijk (of is dat mijn libido ?)

Dat wil IK niet weten...

waarom vraag je het dan?

Ik stelde ego als gespreksonderwerp voor, niet libido.

oh... nu is het mijn fout... pff.. typisch

Tijd om deze topic terug de reanimeren?

Of is hij hopeloos verouderd?

Ik vrees hopeloos verouderd. Maar ik bewonder wel je moedige poging.
Iemand een leuk gespreksonderwerp voor deze examenperiode?

Een paar persoonlijke voorstellen:
-voordelen en nadelen van het leven in een drie-dimensionale wereld
-voor of tegen het maken van een minor informatica in de richting wiskunde

Voor, op voorwaarde dat ze die dan wel degelijk geven en dat ze er vakken insteken waar ge iets me zijt

Joke wrote:voor of tegen het maken van een minor informatica in de richting wiskunde

pfff... die discussie is tijdsverlies... schaf wiskunde gewoon af (de eerste en tweede jaars informatica zulle blij zijn)


(als afschaffen niet mogelijk is dan ben ik tegen... ofwel neem je een deftige opleiding informatica of anders geen... die wiskunde prutsers met hunne minor informatica moete later niet in mijn team kome werke ze )

Gij waart gebuisd voor de wiskundige vakken zeker?

Ge beseft toch hoop ik dat zonder wiskunde er nooit informatica had kunnen ontstaan en dat informatica in essentie eigenlijk puur wiskunde is of toch dat er heel veel wiskunde komt bij kijken?

blijkbaar werd het onderwerp "voor of tegen een minor informatica in de wiskunde gekozen".

vakken die daar bij horen zijn bijvoorbeeld computersystemen, talen en automaten, machines en berekenbaarheid.
Ik ben benieuwd of veel mensen die vakken gaan kiezen. (ik volg talen en tomaten enkel en alleen omdat ik totaal geen zin had om algemene fysica 3 te volgen in het eerste semester omdat dat onder andere niet uitkwam met mijn andere keuzevakken)

Wat het afschaffen van de richting wiskunde betreft... dit zou als gevolg hebben dat veel mensen die oorspronkelijk wiskunde zouden volgen naar de richting informatica zouden gaan. En dit zou als gevolg kunnen hebben dat er meer wiskunde wordt gegeven in deze richting (om deze studenten een beetje gelukkig te maken, zoals eerder opgemerkt in dit forum kunnen wiskundigen heel goed zagen).

Quintus Maximus wrote:Gij waart gebuisd voor de wiskundige vakken zeker?

ik ben niet alleen

Joke wrote:-voor of tegen het maken van een minor informatica in de richting wiskunde

Absoluut voor. Voor mij is dat niet nuttig, maar toch vond ik het heel spijtig dat de richting wiskunde-informatica afgeschaft is. Een wiskundige met een grote informatica kennis kan een bron voor toegepaste wiskunde zijn omdat hij zowel de theorie als de toepassingen beheerst en begrijpt.

Joke wrote:-voordelen en nadelen van het leven in een drie-dimensionale wereld

Eerst en vooral, we leven in een vierdimensionale wereld. Het kader is driedimensionaal, maar het leven omspant dit driedimensionale kader een bepaalde tijd en is dus vierdimensionaal.
Voor of nadelen daarvan? Meer dimensies is altijd beter, want het geeft meer informatie. Anderzijds wordt het ook ingewikkelder. Echter, de mens is gedesigned om te overleven en informatie te vergaren in dit 4 dimensionale model en het is dus niet zeker of we een hoger dimensionaal leven wel zouden kunnen verwerken.

Math Wolf wrote:

Joke wrote:-voordelen en nadelen van het leven in een drie-dimensionale wereld

Eerst en vooral, we leven in een vierdimensionale wereld. Het kader is driedimensionaal, maar het leven omspant dit driedimensionale kader een bepaalde tijd en is dus vierdimensionaal.
Voor of nadelen daarvan? Meer dimensies is altijd beter, want het geeft meer informatie. Anderzijds wordt het ook ingewikkelder. Echter, de mens is gedesigned om te overleven en informatie te vergaren in dit 4 dimensionale model en het is dus niet zeker of we een hoger dimensionaal leven wel zouden kunnen verwerken.

leven is gedefinieerd in de tijd dus is er altijd al 1 dimensie (de tijd) nodig dus de vraag klopt wel

de oplossing is vrij eenvoudig en komt uit de informatica-wereld (en wordt als een retorische vraag gesteld)

"zou Tomb Raider (met Lara Croft) populair zijn als een 2D-game?"

Stel we leven in een 3D wereld, waarin 1 dimentie tijd voorzien is. Dan is de vormgeving waar we in zouden bestaan 2 dimensionaal.

Je zou dan constant situaties krijgen waar je elkaar de weg blokkeert. Aangezien we dan enkel vooruit of achteruit kunnen bewegen en niet meer een stap opzij kunnen zetten om andere mensen door te laten.



http://www.tenthdimension.com/medialinks.php